Una de las aportaciones más importantes de la Web 2.0 en la Enseñanza de Idiomas ha sido la posibilidad que ha dado tanto a estudiantes como a profesores de interactuar intercambiando todo tipo de información y construyendo de forma conjunta el conocimiento, enriqueciendo a aquél que lo utiliza con todo tipo de experiencias, intereses, deseos e inquietudes.
Este conjunto de herramientas se convierte así en una valiosa fuente, donde el aprendizaje colaborativo abandona las aulas y las clases tradicionales, y se convierte en una nueva forma de aprender allá donde estés.
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